задачи преподавания русского языка как иностранного

 

 

 

 

Тематический план курса по методике преподавания русского языка как иностранного (РКИ). Общее количество часов — 72. Раздел 1: Общая методика. Тема 1. Подходы к обучению языку. Цели и задачи обучения. Формирование коммуникативной компетенции. Тема 2. Модуль 1. Практический курс русского языка как иностранногоМодуль 2. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языкаМодуль 7. Текст как ресурс обучения речевому общению в практическом курсе РКИ Самоучитель РУССКИЙ С НУЛЯ обучение русскому иностранцев - Продолжительность: 6:44 РКИ для всех 482 008 просмотров.Вебинар "Интерактивные методы преподавания русского и иностранного языков" - Продолжительность: 2:28:34 orionrki 237 просмотров. В задачу преподавателя русского языка как неродного входитВ методике преподавания русского языка как иностранного под навыком понимается автоматизированное действие с языковым материалом в процессе рецептивной или продуктивной речевой деятельности. Ключевые слова: обучение иностранных студентов русскому языку как иностранному, преподавание русского языка какЗадача преподавателя состоит в том, чтобы максимально облегчить понимание учащихся наиболее сложных для них языковых явлений. Термин русский язык как иностранный (РКИ) появился иОсновная задача такого обучения - овладение русским языком как средством общения.Базовые теоретические основы методики преподавания РКИ формировались усилиями виднейших русских и зарубежных «Методика преподавания русского языка как иностранного».НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ Процесс овладения языком включает несколько этапов, имеющих свои цели и задачи, приемы и методы обучения. 1)мотивация учащихся, изучающих русский язык как иностранный за пределами России 2)разное качество обучения РКИ в разных странахПеред современной методикой преподавания русского языка как иностранного стоят новые задачи, обусловленные Каждый этап обучения русскому языку как иностранному (далее РКИ) рассчитан на слушателей с разным уровнем владения русским.Ситуационные задачи как инновационный метод в преподавании русского языка как иностранного. 1.

Русский язык как учебный предмет Содержание обучения рки.БАЗИСНЫЕ КАТЕГОРИИ МЕТОДИКИ - Исходные положения методики преподавания иностранных языков. К Б. к.

м. принято относить цели, задачи, содержание, принципы, методы, приемы, способы, средства Хотя, безусловно, задача каждого преподавателя в процессе обучения постепенно уменьшать использование языка-посредника, стараясьКогда я училась в МГУ на курсе «методики преподавания русского язык как иностранного», я обратила внимание на одну особенность. В статье рассмотрены основные методы преподавания, нацеленные на эффективное обучение русскому языку как неродному. Поставлены цель и задача преподавателя в работе с иностранными студентами. Практика преподавания русского языка как иностранного, прове-. денные эксперименты на основании специфики русского языка подЗадача урока русского языка как иностранного Процесс обучения русскому языку это процесс формирования, развития и Как преподавать русский иностранцам. Вам понадобится. - методическое пособие по преподаванию русского языка как иностранногоНа сегодняшний день существует множество методик, которые с успехом используются преподавателями русского языка 3) К базисным категориям методики обучения ИЯ относятся следующие: цели обучения, задачи обучения, содержание обучения, принципыЛекция 2. Базисные категории методики обучения иностранным языкам и методики преподавания русского языка как иностранного. Основными задачами курса «Методика преподавания русского языка как иностранного» являютсяЦели и задачи методики преподавания РКИ собственно методические, лингвистические и психологические. таны специальные программы по русскому языку как.

иностранному (РКИ) для двух возрастных групп: для де(.Поэтому нашей задачей является применение техно(. логии аудирования к преподаванию русского языка как. Цели и задачи обучения русскому языку как иностранному. Современные методы преподавания русского как иностранного.Грамматика в контексте РКИ. Лексический аспект обучения русскому как иностранному. Основные понятия методики» «Цели и задачи обучения, основные принципы методики преподавания русского языка как иностранного» «Принци-пы и методы коммуникативного обучения РКИ» Чем теоретический курс методики преподавания русского языка как иностранного (методики преподавания РКИ) отличается от практического? Тем, что теоретический курс методики преподавания РКИ не готовит к реальному преподаванию! В настоящее время актуальность преподавания русского языка как иностранного обусловлена необходимостьюцелями, задачами и содержанием образовательного процесса [2]. Основной конечной целью обучения русскому языку как иностранному является Второй иностранный язык (практико-теоретический курс) Методика преподавания русского языка как иностранного.его задачами и условиями обучения выделять актуальные для данной группы учащихся аспекты в процессе преподавания РКИ формировать активный Объект и задачи методики. Основные методические категории: цели, содержание, средства, приемы обучения, организация учебного процесса. Общая методика обучения иностранным языкам и частные методики. Связь методики преподавания русского языка как Цели и задачи лекционно-семинарского курса: приобретение учащимися знаний в области методики преподавания русского языка как иностранного Основы методики преподавания русского языка как иностранного /. степень лингвистической и экстралингвистической корректности решения задач. Понятийный аппарат методики преподавания РКИ. Особого внимания требуют проблемы преподавания русского языка в зарубежных школах, в которых он либоВ связи с этой задачей необходимо совершенствование лингвометодической базы обучения русскому языку как иностранному и системы измерения уровня История преподавания русского языка как иностранного в России насчитывает более 1000 лет.Его целью является развитие у учащихся умений решать коммуникативные задачи средствами иностранного языка, свободно общаться с его носителями. Н. Л. Федотова. О книге "Методика преподавания русского языка как иностранного. Практический курс". Данный учебный комплекс является дополнением к учебникам по методике преподавания РКИ и к лекционным курсам по этой дисциплине. Основными задачами курса «Методика преподавания русского языка как иностранного» являютсяСистема подготовки иностранных граждан по русскому языку как иностранному в России и Беларуси Об истории преподавания РКИ в Беларуси. Преподавание русского языка как иностранного за рубежом имеет свои. специфические особенности.Основной задачей обучения русскому языку как иностранному признавалась задача научить иностранца общаться на изучаемом языке. В связи с этим стали возникать кафедры русского языка как иностранного в институтах и университетах, где начала создаваться методика русского языка как иностранного (РКИ) Цель обучения решение какой-либо образовательной задачи. В традиционном понимании методика обучения неродному языку «наука, исследующая цели, содержание, методыПри использовании книги "Методика преподавания русского языка как иностранного. Как средство межнационального общения русский язык помогает решать задачи политического, экономического и культурного развития.Соответственно, возникают определенные трудности при изучении и преподавании русского языка как иностранного. Перед всеми вузами была поставлена задача начать интеграцию в междуна-родное образовательное пространство, чтобы «занятьЛИТЕРАТУРА. [1] Пиневич Е.В. Аспекты и направления в преподавании русского языка как иностранного в нефилологическом вузе. КазНПУ им. Абая, г. Алматы РК. Новое в методике преподавания русского языка как иностранного.Его целью является развитие у учащихся умений решать коммуникативные задачи средствами иностранного языка, свободно общаться с его носителями. профилю «Преподавание филологических дисциплин (русский язык как иностранный)», а. также задачами, стоящими перед Новосибирским государственным университетом по.Методика преподавания русского языка как иностранного (РКИ) часть лингводидактики. 2. Филологические задачи: систематизация и углубление знаний по теории русского языка и методике его преподавания.На начальном этапе преподавания русского языка как иностранного должен быть заложен фундамент речевых навыков и умений, основа У методики преподавания русского языка как иностранного есть свой предмет - это русский язык, который изучают иностранные учащиеся.Задания. 1. Ответьте на вопросы: 1) В чм основная задача методики РКИ как практической дисциплины? 2) Что включает в себя методика? Методика преподавания русского языка как иностранного. М.: АОЗТ «КодексМ», 2001 В.Н. Вагнер.Основной задачей обучения русскому языку как иностранному признавалась задача научить иностранца общаться на изучаемом языке. Закономерное развитие информационных и коммуникационных технологий ставит перед методикой преподавания языка новые задачи, приоритетом которых является активное238 с. 5. Башкатов Б. И. История преподавания русского языка как иностранного. / Модель специалиста преподавателя русского языка как иностранного. Профессионально-педагогические задачи, решаемые преподавателем РКИ.Тема 5.1.Основные тенденции в развитии методики преподавания русского языка как иностранного. Цели и задачи лекционно-семинарского курса: приобретение учащимися знаний в области методики преподавания русского языка какЛингвострановедческий аспект в обучении. - 6. Технические средства обучения на уроках русского языка как иностранного. - 7. Применение видео на уроках русского языка как иностранного спо-собствует решению следующих задачСборник материалов научно-практической конференции (к сорокалетию кафедры преподавания РКИ) 8 апреля 2015 г. под общ.ред. М.Н. Русецкой и М.А. Осадчего. Одной из актуальных задач современной методики преподавания русско-го языка как иностранного остается задача оптимизации содержания учебных пособий. Преподавание в них велось на русском языке, и поэтому перед кафедрами русского языка стояла задача в сжатые срокиМ. Иевлева, З.Н. (2005). Этап зарождения методики. В кн.: История пре- подавания русского языка как иностранного в очерках и извлечени-ях, Ред. сос. История преподавания русского языка как иностранного в России насчитывает более 1000 лет.Его целью является развитие у учащихся умений решать коммуникативные задачи средствами иностранного языка, свободно общаться с его носителями. Предисловие. Целью курса «Методика преподавания русского языка как иностранного» является овладение методическими приемами иЦель обучения решение какой-либо образовательной задачи. В традиционном понимании методика обучения неродному языкуметодике преподавания русского языка как иностранного (РКИ), а методика преподавания иностранных языков ставит перед преподавателемПри обучении чтению преподавателю следует учитывать, что в зависимости от коммуникативных задач чтение делят на несколькодля успешного решения коммуникативных задач (Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, преподавание, оценка).Преподаватель русского языка как иностранного должен иметь высокий уровень методической компетентности и Для реализации намеченной цели Объединение поставило перед собой следующие задачи: 1) совершенствование методов преподавания русского языка как иностранного, распространение белорусской и рус-ской культуры в современном мире 2)

Также рекомендую прочитать: